凝心聚力研策略 精准复习迎期末

——记语文组期末教研活动

临近期末，为优化复习策略，提升小学语文复习教学的针对性与实效性，6月12日，我校小学语文教研组全体教师开展期末复习专题研讨活动，各年级围绕复习要点、习题设计等核心内容分组研讨，凝聚集体智慧，明确复习方向。

本次研讨以“精准复习、提质增效”为核心，要求摒弃“机械刷题”的低效模式，立足不同学段学情设计复习内容，夯实基础同时兼顾素养提升。

分组研讨中，各年级结合教学实际梳理问题、共商对策：

低段一二年级锚定“夯实基础，培养习惯”，明确拼音认读、生字书写、词语积累、课文背诵为复习核心，突出趣味性，用闯关、情境练习替代机械抄写，同步巩固学生答题自查习惯。

中段三四年级针对字词易错、答题不规范等共性问题，梳理出“字词过关—语段训练—阅读指导—习作打磨”的递进路径，整理了高频易错字词专项练习，统一了阅读题答题思路，明确要在训练中帮学生养成规范答题的习惯。

高段五六年级提出“分层复习法”：逐单元清基础、分模块突破重难点、针对错题靶向补差；六年级备课组还结合毕业学情，重点研讨了小学知识点整合与综合性练习设计，兼顾期末测评与小升初衔接。

研讨后，各年级共享梳理完成的复习要点与精选习题，全体教师围绕学困生帮扶、分层作业设计交流经验，明确要针对不同层次学生设定目标，让每个学生都能有所收获。

本次教研活动整合了优质教学资源，明确了各年级期末复习方向，为后续复习教学开展打下了坚实基础。全体语文教师将落实研讨成果，精准开展复习教学，助力学生取得理想成绩。