“体验无作业日”活动方案研讨

来源:教导处  作者:王雪  录入:杨平  发布时间:2019-10-22 17:14:54  浏览次数:220

“体验无作业日”活动方案研讨

——记语文组第三次研修

为了探索“减负”改革的有效措施,减轻财大附小学生的学业负担;了在校园里营造愉悦、轻松的学习氛围,给孩子创造更多的自由支配时间和空间,学校特制定“体验无作业日”方案。希望借此方案的落实,还学生充裕的时间和空间,培养学生自我规划,自主管理的能力,养成学生受益终身的良好习惯1022日下午,财大附小语文组老师齐聚五(3)班,研讨语文学科“体验无作业日”活动方案。本次活动由教导处主任助理王雪老师主持。

 王老师抛砖引玉,给大家介绍了四种无作业活动形式,为大家的讨论打开一扇窗。第一种是亲子游戏类活动。爸爸妈妈可以教孩子玩,一同看电影,学唱一首歌,去郊外踏青,放风筝等。既加强了亲子互动,让学生能在充满爱的氛围中感受生活和学习。第二种是实践类活动。每一项活动,都不是单纯的社会实践活动或者自然科学实验,这些生活的场景和孩子经历的过程,也可以使之成为语文学习的一部分,每一项活动都值得用心去记录。第三种是创作类活动。让学生结合生活来进行语言创作,有别于写作业要求文采,更注重孩子的思考。第四种是鉴赏类活动。鉴赏的作品,包括名家作品,也有同学、家长和老师的文章。

关于活动的内容,王老师建议大家可以根据语文学科特点设计与语言文字内容有关的,可以根据各年段孩子的兴趣爱好设计一些趣味性强的,可以结合单元主题进行设计,也可以根据最近的节日、新闻等进行设计。

最后,各年级组展开激烈的讨论,设计了很多主题活动。有关节日的,有关季节的,有关课文单元主题的,有关兴趣爱好的……财大附小有着一群充满智慧,敬业,有思想的老师。在全体老师的努力下,本次活动一定可以学生亲情陪伴的快乐童年,引导学生兴趣培养,探知发现,促进学生全面发展,成为学生最喜欢最期待的日子。